Kompetenceprofil
Fagligt
Kurser
Medlemsfordele
Historie
Bestyrelse
Kontakt
Velkommen til
Fraktionen af Kliniske Undervisere i Fysioterapi
Fra novice til fagekspert, 2015
Erfaringer med implementering af constructive alignment og transfer i klinisk undervisning
Fagligt
Studenterrådgivning
Klinisk ræsonnering i fysioterapi
«Den gode læringssituasjonen»
Diplomopgaver Erik Vestergaard
Sproget som transfer, diplomopgave, Ann Lunddahl
Constructive alignment og transfer, afgangsprojekt, Ann Lunddahl
Forandrings- og læreprocesser, diplomopgave, Jane Østergaard
Forventningssamtalens betydning, afgangsprojekt, Jane Østergaard
Fysioterapi - et fag med udvikling og risici
Fra novice til fagekspert, 2015
Fylder præstationsfokus også for meget hos os?